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XX小学教师约课制度

时间:2022-09-15 12:31:12
 XX小学教师约课制度[本文共470字]

 XX小学教师约课制度

“教师约课”,把主动权给教师。教师约课,我们去听,让执教教师处于一种自主的、有准备的心理氛围,自身的主动性与能动性得到了很好的发挥,学校领导和教师的关系也显得和谐融洽,把它当做展示自己教学水平的平台之一,会更有利学校工作开展。我校基于一线教师的心态,提出了充满"人情味"的约课。为了更规范化、高效率管理,现拟定以下约课制度:

1.以“小组合作学习”有效课堂教学为主题,每周约课4节,时间:每周二上午2节,数学语文各1节,每周四上午2节其他学科,提前一周预约。

2.各位教师要提前一周上交约课单,及时交到教导处并由教导处周五下午发工作群上公布,约课登记包括约课节次、约课人员、约课课题、约课地点等。

3.约课后,由学校备课组协作,同科目的老师全力配合约课者进行集体备课,及磨课研讨工作。倡导先学后教,努力打造高效课堂。

4.约课教师在授课后两天内向教务处上交一份教案及教后反思。

5.约课期间如有时间冲突,推迟一周或自行另约时间。本学科的教师在约课开展期间,无特殊情况务必参加听课,师徒约课教师必须参加。

6.学期结束教务处将约课情况进行公示,并统计,执教者一律算一次校级公开课。

7.每位教师每学期至少约一节(50岁以上教师自愿参加),鼓励多约。


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